Кружок «Умные ладошки»

На третьей неделе января рассмотрели с детьми картинки с изображением головных уборов, познакомились с их названиями, уточнили их назначение,  материалы из которых сделаны, сшиты.  Упражнялись в показе деталей головных уборов: поля, ленточки, помпон, козырёк. Учились соотносить головной убор со временем года. Расширили  активный словарь по данной теме. Выполнили задания и упражнения на развитие мелкой моторики и графомоторных навыков.

«Сложи картинку»

«Узор на шапке»

«Укрась шляпу геометрическими фигурами»

«Заштрихуй кепку»

Пластилинография

Рисование «Тухья»

(чувашский головной убор)