Быть здоровым - хорошо, болеть - плохо.

 Основой полноценного физического развития ребенка дошкольного возраста является его приобщение к основам здорового образа жизни, где важное значение приобретает освоение дошкольниками основ культуры гигиены. К навыкам личной гигиены, которые ребенок должен усвоить в дошкольном возрасте, относится тщательный уход за зубами и полостью рта — важное условие сохранения здоровья дошкольника.       

Поэтому в рамках городского проекта "Я могу" мы педагоги вместе с родителями продолжили формировать у детей нашей группы "Кузнечик"  важную для здоровья привычку личной гигиены - уход за полостью рта.

 С этой целью было проведено ряд мероприятий: просмотр сказки "Про девочку, которая не любила чистить зубы", беседа "Как правильно чистить зубы", игры: "Полезное- вредное", "Съедобное -несъедобное", родители получили памятку по уходу за полостью рта у детей.

       

"Учимся, играя!"

В кружке "Математическая карусель" дети закрепляли цифры "один" и "два", находили их на листе бумаги., строили из геометрических фигур различные постройки. Учились обводить фигуры правой и левой рукой одновременно, что развивает зрительно - двигатель нужно координацию  и способность глаз следить за движением рук.

Кружок "Фантазёры"

 В этом месяце на занятиях кружка "Фантазёры" дети группы "Кузнечик" закрепляли изученные приёмы и техники рисования, продолжили формировать навык рисования по-мокрому и умение совмещать в одной работе разные материалы: восковые карандаши и акварель, фломастеры и гуашь.

Кружок "Фантазёры"

 В этом месяце на занятии кружка "Фантазёры" дети группы "Кузнечик" продолжили знакомство с техникой рисования фроттаж, приёмом рисования тычком полусухой жёсткой кисти и набрызга, продолжили развивать умение рисовать восковыми мелками, акварелью.

 

"Что такое дружба"

Дети, группы "Кузнечик", приняли участие в громких чтения рамках соцокультурной адаптации детей с ОВЗ.

Сотрудник библиотеки семейного чтения имени А.Николаева познакомила с серией книг С. Козлова и прочитала сказку этого автора "Заяц и медвежонок". Далее дети высказались, о том, что такое дружба и как она проявляется.

Выполнили пальчиковую гимнастику и изготовили открытку - аппликацию "Ромашку", которую подарили сотрудникам детского сада.

 

В стране дорожных знаков

 Дорожные знаки

 Дорожной страны 

Детям знакомы быть

 С детства должны

                В. Головко

В рамках месячника дорожной безопасности с воспитанниками группы "Кузнечик" была проведена тематическая беседа - рассуждение "В стране дорожных знаков" с целью формирования у детей знаний о культуре поведения на дороге, воспитания ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей,  воспитания потребности в соблюдении правил дорожного движения. Дети закрепляли, полученные знания в дидактических играх: "Вопрос-ответ", "Угадай дорожный знак", лото "Дорожные знаки".

 

"Знание - сила!"

Воспитание безопасного поведения у детей - одна из важнейших задач нашего дошкольного учреждения.

К моменту перехода из детского сада в школу ребёнок должен ориентироваться в ближайшем окружении, умел наблюдать и правильно оценивать ситуации, владеть навыками безопасного поведения на дороге, закреплять знания телефонов экстренных служб.